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教育部:推動近視防控工作取得新進展、新突破
2021年10月27日 10時02分   新華網

新華網北京10月26日電 2018年8月,經國務院同意,教育部等8部門向各省級人民政府聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。

三年多來,全社會都動員起來、行動起來,樹立起“近視可防、可控、可矯正、不可治愈”的基本認知。教育部等部門注重科學指導和健康教育,將眼健康專業(yè)知識用科普的方式傳遞給社會大眾。專家、學校、教師、家長、孩子、醫(yī)療衛(wèi)生機構、媒體等社會多元主體參與,同防同控、群防群控的近視防控良好氛圍已經形成。

在今日舉辦的教育部新聞發(fā)布會現(xiàn)場,全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制辦公室主任、教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰介紹,下一步教育部將聯(lián)合全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制成員單位,實施《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021—2025)》,推動近視防控工作取得新進展、新突破。

(一)完善機制。進一步加強統(tǒng)籌協(xié)調,完善聯(lián)動機制,凝聚工作合力,緊緊咬住防控目標,采取切實管用的措施和辦法,精準帶動政府部門、家庭、學校、學生、醫(yī)療衛(wèi)生機構一致行動,合力攻堅,全力打好近視防控攻堅戰(zhàn)。進一步強化各方責任落實和防控指標約束,不斷鞏固拓展近視防控成效,讓德智體美勞全面培養(yǎng)的理念深入人心,確保兒童青少年健康成長。

(二)科學精準。針對不同學段兒童青少年、不同類型學校和不同地區(qū)防控實際,采取有針對性的近視防控措施??茖W精準指導各地發(fā)揮政府主導和學校主陣地作用,推動社會參與??茖W精準指導各地和學校減輕學生學業(yè)負擔,減少使用電子產品,減少新發(fā)近視率,減緩近視進展,降低高度近視率。強化學生戶外活動和體育鍛煉、落實視力監(jiān)測、改善視覺健康環(huán)境。

(三)突出實效。完成2020年度近視防控評議考核任務,重點監(jiān)測各地和學校在視力健康知識知曉、學生用眼行為改進、體育與健康課程落實、體質健康標準測試、衛(wèi)生專業(yè)人員配備、視覺健康環(huán)境改善、視力監(jiān)測數(shù)據(jù)建檔、近視防控目標完成等方面的綜合防控實際效果。

(四)注重長遠。引導全社會樹立正確教育觀、成才觀、健康觀,形成有利于兒童青少年視力健康的生活學習方式、教育管理機制和良好社會環(huán)境,綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控,切實提高兒童青少年視力健康水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

(責任編輯:蔡文斌)

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